Editing Openai/67afccc1-fb0c-8012-98b5-2709d25ab107 (section)

=== Assistant: 1866 ===
1866
ما هي الأفعال الخمسة؟
Apa yang dimaksud dengan af’alul khamsah?

Jawaban:
هي كل فعل مضارع اتصلت به ألف الاثنين، أو واو الجماعة، أو ياء المخاطبة.
Af’alul khamsah adalah setiap fi’il mudhari’ yang disambung dengan alif tatsniyah, waw jama’, atau ya’ mukhathabah.

مثال / Contoh:
* يكتبانِ (untuk dua orang)
* يكتبونَ (untuk banyak orang laki-laki)
* تكتبينَ (untuk seorang perempuan)

1867
كيف يُعْرَب الفعل المضارع إذا كان من الأفعال الخمسة؟
Bagaimana i’rab fi’il mudhari’ jika termasuk af’alul khamsah?

Jawaban:
* يُرفع بثبوت النون. (Rafa’ dengan tetapnya nun)
* يُنصب بحذف النون. (Nashab dengan menghapus nun)
* يُجزم بحذف النون. (Jazm dengan menghapus nun)

مثال / Contoh:
* المهندسان يعملانِ بجدٍّ. (Rafa’ karena tetapnya nun pada "يعملانِ")
* لن تكتبا الدرسَ. (Nashab karena hilangnya nun pada "تكتبا")
* لم يذهبوا إلى المدرسة. (Jazm karena hilangnya nun pada "يذهبوا")

1868
متى يُعرب الاسم بالواو؟
Kapan isim di-i’rab dengan waw?

Jawaban:
إذا كان جمع مذكر سالم أو من الأسماء الخمسة في حالة الرفع.
Jika isim termasuk jama’ mudzakkar salim atau isim khamsah dalam keadaan rafa’.

مثال / Contoh:
* المعلمونَ مجتهدون. (Jama’ mudzakkar salim, rafa’ dengan waw pada "المعلمون")
* أخوكَ كريم. (Isim khamsah, rafa’ dengan waw pada "أخوك")

1869
متى يُعرب الاسم بالألف؟
Kapan isim di-i’rab dengan alif?

Jawaban:
إذا كان مثنى أو من الأسماء الخمسة في حالة النصب.
Jika isim termasuk mutsanna atau isim khamsah dalam keadaan nashab.

مثال / Contoh:
* رأيتُ الطالبَيْنِ في المدرسة. (Mutsanna, nashab dengan alif pada "الطالبَيْنِ")
* إنّ أباك رجلٌ صالح. (Isim khamsah, nashab dengan alif pada "أباك")

1870
متى يُعرب الاسم بالياء؟
Kapan isim di-i’rab dengan ya’?

Jawaban:
إذا كان مثنى، جمع مذكر سالم، أو من الأسماء الخمسة في حالتي النصب والجر.
Jika isim termasuk mutsanna, jama’ mudzakkar salim, atau isim khamsah dalam keadaan nashab dan jar.

مثال / Contoh:
* مررتُ بالطالبَيْنِ. (Mutsanna, jar dengan ya’ pada "الطالبَيْنِ")
* سلمتُ على المعلمينَ. (Jama’ mudzakkar salim, jar dengan ya’ pada "المعلمين")
* أخذتُ كتاب أخيكَ. (Isim khamsah, jar dengan ya’ pada "أخيك")

1871
ما هو الاسم الذي يُعرب بحركات مقدرة؟
Apa isim yang di-i’rab dengan harakat muqaddarah?

Jawaban:
الاسم المقصور والاسم المنقوص.
Isim maqshur dan isim manqush.

مثال / Contoh:
* الفتى مجتهد. (Isim maqshur "الفتى", rafa’ dengan dhommah muqaddarah karena diakhiri alif.)
* القاضي عادل. (Isim manqush "القاضي", rafa’ dengan dhommah muqaddarah karena diakhiri ya’.)

1872
ما الفرق بين الاسم المقصور والاسم المنقوص؟
Apa perbedaan antara isim maqshur dan isim manqush?

Jawaban:
* الاسم المقصور: هو اسم آخره ألف لازمة مفتوح ما قبلها. (Isim yang berakhiran alif dan sebelumnya berharakat fathah.)
* الاسم المنقوص: هو اسم آخره ياء لازمة مكسور ما قبلها. (Isim yang berakhiran ya’ dan sebelumnya berharakat kasrah.)

مثال / Contoh:
* الهدى - الفتى (Isim maqshur)
* القاضي - الداعي (Isim manqush)

1873
كيف يُعرب الاسم المنقوص في حالة الرفع والجر؟
Bagaimana i’rab isim manqush dalam keadaan rafa’ dan jar?

Jawaban:
يُعرب بحركة مقدرة على الياء.
Di-i’rab dengan harakat muqaddarah pada ya’.

مثال / Contoh:
* جاء القاضي. ("القاضي" rafa’ dengan dhommah muqaddarah.)
* مررتُ بالقاضي. (Jar dengan kasrah muqaddarah pada "القاضي".)

1874
كيف يُعرب الاسم المنقوص في حالة النصب؟
Bagaimana i’rab isim manqush dalam keadaan nashab?

Jawaban:
يُعرب بالفتحة الظاهرة على الياء.
Di-i’rab dengan fathah zahirah pada ya’.

مثال / Contoh:
* رأيتُ القاضيَ. (Nashab dengan fathah zahirah pada "القاضي")

1875
ما هي علامة نصب الأسماء الخمسة؟
Apa tanda nashab pada isim khamsah?

Jawaban:
تُنصب بالألف.
Dinashabkan dengan alif.

مثال / Contoh:
* إنّ أباكَ كريم. (Nashab dengan alif pada "أباك")
* رأيتُ أخاك في السوق. (Nashab dengan alif pada "أخاك")

Silakan lanjutkan ke nomor berikutnya! 😊