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==== この立場は、次のような点を根拠にします。 ====

===== - いじめのきっかけが 「男の子がピンクを着た」こと =====
* ピンクシャツデーは 「男らしさ／女らしさ」という固定観念への異議申し立て を象徴している

👉 これはジェンダー規範の解体という思想と親和性が高い、と見る。

===== - 海外では - 人権NGO - LGBTQ支援団体 - 進歩的教育団体 が積極的に関与しているケースが多い =====
* 日本でも、 多様性・ジェンダー平等を掲げる団体が広報に関与

👉 「思想的に中立とは言えない運動が、教育現場に入ってきている」という懸念。

===== - 「いじめ反対」「優しさ」「連帯」という言葉で包まれているため、 - 異議を唱えると 「いじめを肯定するのか」 「差別的だ」 と受け取られやすい =====

👉 結果として、特定の価値観が半ば無批判に浸透するという批判。

===== - 行事化・儀式化すると - 「着ない子」が目立つ - 内心の自由が侵される =====
* ジェンダー論争を含むテーマを、 年齢に応じた十分な議論抜きで扱う危険

👉 「極左的ジェンダー思想の入口になる」と警戒。