Editing Openai/67afccc1-fb0c-8012-98b5-2709d25ab107 (section)

=== Assistant: 1271 ===
1271
ما إعراب الفعل المضارع بعد "إذن"؟
(Bagaimana i’rab fi’il mudhari’ setelah "Idzan"?)

Jawaban:
ينصب إذا كان في صدر الجملة ولم يفصل بينه وبين "إذن" فاصل.
(Di-nashab-kan jika berada di awal jumlah dan tidak ada pemisah antara "Idzan" dan fi’il.)

مثال:
* إذن أكرمَك إذا زرتني.

1272
ما تأثير دخول "كي" على الفعل المضارع؟
(Apa pengaruh "Kay" terhadap fi’il mudhari’?)

Jawaban:
تنصبه لأنه من أدوات النصب.
(Menjadikannya manshub karena merupakan huruf nashab.)

مثال:
* أدرس كي أنجحَ.

1273
هل الفعل المضارع بعد "إذا" الشرطية يُجزم؟
(Apakah fi’il mudhari’ setelah "Iza" syarthiyyah di-jazm-kan?)

Jawaban:
لا، يبقى مرفوعًا لأنه ليس أداة شرط جازمة.
(Tidak, tetap marfu’ karena bukan huruf syarat jazm.)

مثال:
* إذا تجتهدُ، تنجحُ.

1274
ما إعراب الفعل المضارع بعد "حيث"؟
(Bagaimana i’rab fi’il mudhari’ setelah "Haytsu"?)

Jawaban:
يبقى مرفوعًا لأنه ليس من أدوات النصب أو الجزم.
(Tetap marfu’ karena bukan huruf nashab atau jazm.)

مثال:
* أذهب حيث تذهبُ.

1275
متى يُنصب الفعل المضارع بعد "لن"؟
(Kapan fi’il mudhari’ setelah "Lan" di-nashab-kan?)

Jawaban:
ينصب دائمًا لأنها من أدوات النصب.
(Selalu di-nashab-kan karena merupakan huruf nashab.)

مثال:
* لن يفلحَ الكاذب.

1276
ما الفرق بين إعراب الفعل بعد "لو" و"لولا"؟
(Apa perbedaan i’rab fi’il setelah "Law" dan "Lawla"?)

Jawaban:
* بعد "لو"، يأتي الفعل ماضيًا. (Setelah "Law", fi’il dalam bentuk madhi.)
* بعد "لولا"، يبقى الفعل مرفوعًا. (Setelah "Lawla", fi’il tetap marfu’.)

مثال:
* لو درستَ، لنجحتَ.
* لولا المعلم، نفشلُ.

1277
هل الفعل المضارع بعد "ثم" يُنصب أو يُجزم؟
(Apakah fi’il mudhari’ setelah "Thumma" di-nashab-kan atau di-jazm-kan?)

Jawaban:
لا، يبقى مرفوعًا لأنها ليست أداة نصب أو جزم.
(Tidak, tetap marfu’ karena bukan huruf nashab atau jazm.)

مثال:
* ذهبتُ إلى السوق ثم أعودُ.

1278
ما إعراب الفعل المضارع بعد "لعلّ"؟
(Bagaimana i’rab fi’il mudhari’ setelah "La’alla"?)

Jawaban:
يبقى مرفوعًا لأنها ليست أداة نصب أو جزم.
(Tetap marfu’ karena bukan huruf nashab atau jazm.)

مثال:
* لعلّ الطالب يفهمُ الدرس.

1279
ما تأثير دخول "لام الأمر" على الفعل المضارع؟
(Apa pengaruh "Lam Al-Amr" terhadap fi’il mudhari’?)

Jawaban:
تجزمه لأنها من أدوات الجزم.
(Men-jazm-kan fi’il mudhari’ karena merupakan huruf jazm.)

مثال:
* ليكتبْ الطالبُ الدرس.

1280
ما الفرق بين "أن" و"لن" في تأثيرهما على الفعل المضارع؟
(Apa perbedaan "An" dan "Lan" dalam mempengaruhi fi’il mudhari’?)

Jawaban:
* "أن" تنصب الفعل بدون نفي. ("An" men-nashab-kan fi’il tanpa adanya penafian.)
* "لن" تنصب الفعل مع نفي المستقبل. ("Lan" men-nashab-kan fi’il dengan penafian masa depan.)

مثال:
* أريد أن أدرسَ.
* لن أدرسَ اليوم.

Siap lanjut ke nomor 1281 dan seterusnya? 😊