Editing Openai/67afccc1-fb0c-8012-98b5-2709d25ab107 (section)

=== Assistant: 1087. ===
# ما هو الاسمُ المجرورُ؟
Apa itu isim majrūr?
Jawaban:
* الاسمُ المجرورُ هو الاسمُ الذي يأتي بعدَ حرفِ الجرِّ أو يُضافُ إليهِ اسمٌ آخرُ. (Isim majrūr adalah isim yang datang setelah ḥarf jarr atau menjadi mudhāf ilaih.)
* مثالٌ: ذهبتُ إلى المسجدِ. (Saya pergi ke masjid.) - المسجدِ: اسمٌ مجرورٌ بـ إلى وعلامةُ جرِّه الكسرةُ الظاهرةُ. (Isim majrūr karena "ilā" dan tanda jarr-nya adalah kasrah.)
# أعربْ الجملةَ: جلسَ الطالبُ على الكرسيِّ.
Analisislah I’rab dari kalimat: جَلَسَ الطَّالِبُ عَلَى الكُرْسِيِّ.
Jawaban:
* جلسَ: فعلٌ ماضٍ مبنيٌّ على الفتحِ. (Fi‘il māḍī mabnī ‘ala al-fatḥ.)
* الطالبُ: فاعلٌ مرفوعٌ وعلامةُ رفعِه الضمةُ الظاهرةُ. (Fā‘il marfū‘ dengan tanda rafa‘ dhammah ẓāhirah.)
* على: حرفُ جرٍّ. (Ḥarf jarr.)
* الكرسيِّ: اسمٌ مجرورٌ بـ على وعلامةُ جرِّه الكسرةُ الظاهرةُ. (Isim majrūr karena "‘alā" dan tanda jarr-nya adalah kasrah.)
# اذكرْ ثلاثةً من حروفِ الجرِّ معَ مثالٍ لكلٍّ منها.
Sebutkan tiga huruf jarr beserta contoh untuk masing-masingnya!
Jawaban:
# في (di dalam) → الكتابُ في الحقيبةِ. (Buku ada di dalam tas.)
# إلى (ke) → ذهبَ إلى المدرسةِ. (Dia pergi ke sekolah.)
# على (di atas) → القلمُ على الطاولةِ. (Pena ada di atas meja.)
# ما هو الحالُ؟
Apa itu hāl?
Jawaban:
* الحالُ هو الاسمُ الذي يُبيِّنُ هيئةَ الفاعلِ أو المفعولِ بهِ عندَ وقوعِ الفعلِ. (Hāl adalah isim yang menjelaskan keadaan fā‘il atau maf‘ūl bih ketika fi‘il terjadi.)
* مثالٌ: جاءَ الطالبُ مسرورًا. (Murid datang dengan gembira.) - مسرورًا: حالٌ منصوبٌ وعلامةُ نصبِه الفتحةُ الظاهرةُ. (Hāl manṣūb dengan tanda nashab fatḥah ẓāhirah.)
# أعربْ الجملةَ: دخلَ المعلمُ الفصلَ مبتسمًا.
Analisislah I’rab dari kalimat: دَخَلَ المُعَلِّمُ الفَصْلَ مُبْتَسِمًا.
Jawaban:
* دخلَ: فعلٌ ماضٍ مبنيٌّ على الفتحِ. (Fi‘il māḍī mabnī ‘ala al-fatḥ.)
* المعلمُ: فاعلٌ مرفوعٌ وعلامةُ رفعِه الضمةُ الظاهرةُ. (Fā‘il marfū‘ dengan tanda rafa‘ dhammah ẓāhirah.)
* الفصلَ: مفعولٌ بهِ منصوبٌ وعلامةُ نصبِه الفتحةُ الظاهرةُ. (Maf‘ūl bih manṣūb dengan tanda nashab fatḥah ẓāhirah.)
* مبتسمًا: حالٌ منصوبٌ وعلامةُ نصبِه الفتحةُ الظاهرةُ. (Hāl manṣūb dengan tanda nashab fatḥah ẓāhirah.)
# ما الفرقُ بينَ النعتِ والحالِ؟
Apa perbedaan antara na‘at dan hāl?
Jawaban:
* النعتُ: يُبيِّنُ صفةَ الاسمِ ويكونُ تابعًا لهُ في الإعرابِ، مثلَ: جاءَ الطالبُ المجتهدُ. (Na‘at menjelaskan sifat isim dan mengikuti i‘rāb-nya, seperti: "Jā’a aṭ-ṭālibu al-mujtahidu" (Murid yang rajin datang).)
* الحالُ: يُبيِّنُ هيئةَ الفاعلِ أو المفعولِ بهِ عندَ وقوعِ الفعلِ، مثلَ: جاءَ الطالبُ مسرورًا. (Hāl menjelaskan keadaan fā‘il atau maf‘ūl bih ketika fi‘il terjadi, seperti: "Jā’a aṭ-ṭālibu masrūran" (Murid datang dengan gembira).)
# أعربْ الجملةَ: رأيتُ الرجلَ مسرعًا.
Analisislah I’rab dari kalimat: رَأَيْتُ الرَّجُلَ مُسْرِعًا.
Jawaban:
* رأيتُ: - رأى: فعلٌ ماضٍ مبنيٌّ على الفتحِ. (Fi‘il māḍī mabnī ‘ala al-fatḥ.) - تُ: ضميرٌ متصلٌ في محلِّ رفعِ فاعلٍ. (Ḍamīr muttaṣil dalam mahall rafa‘ fā‘il.)
* الرجلَ: مفعولٌ بهِ منصوبٌ وعلامةُ نصبِه الفتحةُ الظاهرةُ. (Maf‘ūl bih manṣūb dengan tanda nashab fatḥah ẓāhirah.)
* مسرعًا: حالٌ منصوبٌ وعلامةُ نصبِه الفتحةُ الظاهرةُ. (Hāl manṣūb dengan tanda nashab fatḥah ẓāhirah.)
# ما أنواعُ المفعولِ بهِ؟
Apa saja jenis-jenis maf‘ūl bih?
Jawaban:
# اسمٌ ظاهرٌ (Isim ẓāhir), مثلَ: قرأتُ الكتابَ. (Saya membaca buku.)
# ضميرٌ متصلٌ (Ḍamīr muttaṣil), مثلَ: قرأتُهُ. (Saya membacanya.)
# ضميرٌ منفصلٌ (Ḍamīr munfaṣil), مثلَ: إياكَ نعبدُ. (Hanya kepada-Mu kami menyembah.)
# أعربْ الجملةَ: قرأتُ القصةَ بإمعانٍ.
Analisislah I’rab dari kalimat: قَرَأْتُ القِصَّةَ بِإِمْعَانٍ.
Jawaban:
* قرأتُ: - قرأ: فعلٌ ماضٍ مبنيٌّ على الفتحِ. (Fi‘il māḍī mabnī ‘ala al-fatḥ.) - تُ: ضميرٌ متصلٌ في محلِّ رفعِ فاعلٍ. (Ḍamīr muttaṣil dalam mahall rafa‘ fā‘il.)
* القصةَ: مفعولٌ بهِ منصوبٌ وعلامةُ نصبِه الفتحةُ الظاهرةُ. (Maf‘ūl bih manṣūb dengan tanda nashab fatḥah ẓāhirah.)
* بإمعانٍ: جارٌّ ومجرورٌ متعلقان بالفعلِ قرأتُ. (Jarr dan majrūr yang berkaitan dengan fi‘il "qara’tu" (saya membaca).)

Lanjutkan ke nomor berikutnya? 😊