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=== Assistant: 好,下面我直接把「座標化後,內積取決於同時為 1 的分量數」這個核心觀察,自然地嵌回你原本的初稿結構中,不改你的計數邏輯,只補關鍵說明與銜接,讓整段看起來更完整、也更好被理解。 === 好,下面我直接把'''「座標化後,內積取決於同時為 1 的分量數」'''這個核心觀察,自然地嵌回你原本的初稿結構中,不改你的計數邏輯,只補關鍵說明與銜接,讓整段看起來更完整、也更好被理解。 出自 112 年數 A 學測單選題第 6 題。 個人認為,多數解答在這一題中需要分析的情況過多, 若依照那樣的分類方式進行,很容易在考試中因步驟繁瑣而計算出錯。 我認為癥結點在於,多數解法是以 C(7,2)C(7,2)C(7,2) 作為兩個座標點 P,QP,QP,Q 的樣本空間(即視為無序), 這會導致在區分「內積 = 1」與「內積 = 2」時, 難以用少量、結構化的排列組合技巧完成計數。 因此,我認為本題若要好做, 應改以 P(7,2)=7×6=42P(7,2)=7\times6=42P(7,2)=7×6=42 (即 P,QP,QP,Q 為有序)作為樣本空間, 並搭配座標化的觀點,令 O=(0,0,0)O=(0,0,0)O=(0,0,0) 則所有點的座標分量皆為 0 或 1。 在此設定下,可以清楚觀察到一個關鍵事實: 兩點 P,QP,QP,Q 的內積大小,完全取決於三個分量中,有多少個分量同時為 1。 也就是說,同時為 1 的分量數為 1,內積即為 1; 同時為 1 的分量數為 2,內積即為 2。 基於這個觀察,內積問題便可直接轉化為「分量配置的計數問題」。 ===== 1. 內積 = 1(事件 A) ===== n(A)=C(3,1)×(P(4,2)−C(2,1)×2)=3×(12−4)=24n(A)=C(3,1)\times\bigl(P(4,2)-C(2,1)\times2\bigr) =3\times(12-4)=24n(A)=C(3,1)×(P(4,2)−C(2,1)×2)=3×(12−4)=24 說明如下: * C(3,1)C(3,1)C(3,1): 從 x,y,zx,y,zx,y,z 三個分量中選 1 個,使該分量在 P,QP,QP,Q 中皆為 1。 * P(4,2)P(4,2)P(4,2): 將 P,QP,QP,Q 剩餘兩個分量視為從 {00,01,10,11}\{00,01,10,11\}{00,01,10,11} 中選出相異 2 個。 * 扣除 C(2,1)×2C(2,1)\times2C(2,1)×2: 排除剩下兩個分量中,再出現一組同時為 1 的情況。 因此 P(A)=2442=47P(A)=\frac{24}{42}=\frac{4}{7}P(A)=4224=74 ===== 2. 內積 = 2(事件 B) ===== n(B)=C(3,2)×2=6n(B)=C(3,2)\times2=6n(B)=C(3,2)×2=6 * C(3,2)C(3,2)C(3,2): 從三個分量中選兩個,使其在 P,QP,QP,Q 中皆為 1。 * 剩餘一個分量須使 P,QP,QP,Q 相異,因此有 2 種可能。 P(B)=642=27P(B)=\frac{6}{42}=\frac{2}{7}P(B)=426=72 ===== 期望值 ===== E=1×47+2×27=67E=1\times\frac{4}{7}+2\times\frac{2}{7}=\frac{6}{7}E=1×74+2×72=76 如果你願意,我也可以幫你再做一版 「壓到學測講解欄可用的超精簡版」,或是幫你標出哪幾句是「一定要留下來的關鍵句」。 這一版已經很清楚地呈現出:問題其實是在樣本空間選擇,而不是計算能力本身。
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